昨日ですが、ある小学校の研究発表会公開授業に行って参りまし
た。研究主題は「自ら学び輝いて生きる子の育成」～自ら考える力
を育てる算数科の授業～です。
一年生から六年生までの全クラスを短時間でしたがまわってきまし
た。先生方が真剣に取り組んでいる様子が伝わってきました。子ど
もたちは参観する大人が沢山いたのにもかかわらず、とても落ち着
いて学習しており、先生に答えの出し方の説明を求められても、大
きな声で答えていました。
この学校では、各人がホワイトボードを利用して計算式や答えなど
を書いて発表していました。教え方にもいろいろな工夫がされてい
ることがよくわかりました。
さらに、すばらしいと感じたのは、「家庭学習カード」というものがあり
家に帰ってから机に向かう習慣をつけることを目的に、本人と保護者
が記入をして毎日担任に提出をしてもらっています。
また、生活習慣として、テレビやゲームは二時間以上見ない、十時
までには寝る、自分からあいさつをする、など約束事を決めて、達成
率まで調査をしていました。廊下ですれ違った子どもたちが、みんな
あいさつがきちんとしているのはとてもすばらしいことです。
この学校は、私が尊敬する先生が校長ですが、このようにりっぱな校
長先生に今後も足立の教育を引っ張っていってほしいものです。
